河北机械原理实验台

曲柄滑块机构实验台是以一个电动机驱动的包含带传动，曲柄滑块机构的工作机在内的机械系统用于机械原理课程中机械的稳定运转状态下机械的周期性速度波动及其调节课程中的实验装置。利用传感器、计算机等先进的实验技术手段进行实验操作，训练掌握现代化的实验测试手段和方法增强工程实践能力。曲柄滑块机构实验台实验内容：   1、机械速度波动测试仿真实验：观察机械的速度波动现象，求解系统运转的不均匀性。调节电机转速，观察不同转速下的速度波动现象，实测与仿真曲线对比。 2、机械速度波动调节实验：改变飞轮大小，观测机械速度波动变化情况，并与理论计算结果进行比较分析。实验台配以先进的测试和计算机辅助实验手段，适用于教学实验。河北机械原理实验台

平衡机是用于测定转子不平衡的仪器，平衡机属于硬支承平衡机，摆架刚度很大，用动平衡机测量结果对转子的不平衡量进行校正，使转子旋转时产生的振动或作用于轴承上的振动减少到允许的范围内，以达到减少振动、改善性能和提高产品质量的目的。立式平衡机是指驱动主轴立式安装的平衡机。其测量原理与通用卧式平衡机基本相同，亦有软支承、硬支承，单面、双面之分，但它适用于不带主轴的零部件。它的驱动主轴是立式安装。适用于检测不带主轴的各类零部件，如飞轮、砂轮、带轮、离合器、涡轮盘、轮胎、风扇等。天津智能带传动实验台拆装汽车液压制动系统实训台移动台架采用了强力的钢结构焊接，表面经喷涂工艺处理。

机构系统动力学调速实验台用于《机械原理》课程机械系统动力学分析测试。该实验台结构紧凑、合理先进、飞轮装拆方便。机构系统动力学调速实验台性能特点：(1)可对机构原动件及执行构件的动态参数进行测试和仿真，从而实现理论联系实际；(2)利用计算机软件，角位移动传感器，数据采集卡，观察机构的周期性速度波动现象和绘制测试和仿真曲线；(3)利用飞轮的质量变化，测察分析速度波动变化情况；(4)计算机软件具有多媒体教学功能，学生可在软件界面说明文件指导下，单独自主进行实验，适应开放性实验教学需要。

通用电工、电子、高频电路实验室成套设备适用于高频电路实验，综合了各学校讲课及实验教师的意见，增加了系统的开发能力和灵活性。该系统含有相配套的电源、信号源、电路实验区、电路开发区。基本电路做成单元盒式，相互单独，提高抗干扰性。为适合基础教学的需要，增添了电工、电子实验。这一崭新的实验设备实现了专业基础强(电工、电子)、专业课(高频电路)实验与开发三合一，做到一机多用，经济效益明显。通用电工、电子、高频电路实验室成套设备具备：1、调谐放大电路；2、通频带扩展电路；3、LC振荡电路；4、石英晶体振荡器电路；5、谐振功率放大电路；6、丙类高频功率放大电路；7、幅度调制电路；8、幅度解调电路；9、分立元件组成的频率调制与解调电路；10、集成电路组成的频率调制器；11、集成电路组成的压控振荡器及锁相环电路；12、波形变换电路。实验台可根据实验要求模拟工程机械进行相关仿真控制实训实验。

曲柄滑块导杆凸轮机构实验台性能特点：1、可进行曲柄滑块机构及曲柄导杆滑块机构、凸轮机构的拼装。2、比较曲柄滑块机构及曲柄导杆滑块机构的性能差别。3、可对各种运动规律（8种）的直动从动杆凸轮机构的运动进行比较。4、所有杆构件长度及滑块偏心距均可进行无级调节，分析该参数改变，对机构运动特性的影响。5、检测系统集数据采集与电机调节控制于一体。检测系统采用先进的AVR系列单片机系统，以串口通讯，测试数据精度高、速度快、稳定。6、该系统配套软件以AVR为平台制作开发，其内容丰富，包括实验录像、实验台介绍、机构虚拟设计、机构的虚拟运动、机构运动检测、机构运动仿真、实验结果分析等内容，具有综合性、开放性的特点。7、驱动直流电机可进行无级调速，以满足实验机构的不同运动要求。实验台正面吊机械是按实物的结构进行测绘制作而成，能够真实地体现其机械的实际工况。天津机构运动实验台工厂直销

实验台速度、扭矩、功率均可作无级调节，能迅速换向和变速，调速范围宽，快速性好。河北机械原理实验台

精密凸轮廓线测量实验台性能特点：1、利用计算机对凸轮机构动态参数进行采集、处理，做出实测的动态参数曲线，并通过计算机对该机构的运动进行数模仿真，做出相应的动态参数曲线，从而实现理论与实际的紧密结合。2、利用计算机对凸轮机构结构参数进行优化设计，然后，通过计算机对凸轮机构的运动进行仿真和测试分析，从而实现计算机辅助设计与计算机仿真和测试分析有效的结合，培养学生的创新意识。3、利用计算机的人机交互性能，使学生可在软件界面说明文件的指导下，单独自主地进行实验，培养学生的动手能力。河北机械原理实验台

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